20 марта в Слободской центральной районной библиотеке прошел конкурс чтецов духовной поэзии «Читая вечные страницы». Это мероприятие было организовано библиотекой совместно со Слободским округом Вятской епархии.
В конкурсе приняли участие читатели из десяти библиотек района: Центральной районной библиотеки, Вахрушевской детской библиотеки им. Е. С. Наумовой, а также сельских библиотек – Бобинской, Волковской, Денисовской, Лекомской, Озерницкой, Светозаревской, Совьинской и Столбовской.
Ребята читали стихи как классиков, так и современных поэтов: И. Бунина, Я. Полонского, Р. Рождественского, Н. Рубцова, О. Фроловой, И. Самариной и других авторов. Жюри оценивало выразительность прочтения, грамотность и артистизм участников.
Покорило сердца зрителей выступление юных чтецов из д. Стулово Вершининой Ксении, которая заняла I место среди самых юных участников . II место в этой группе поделили Вершинина Мария и Симонова Екатерина воспитанницы д/с №1 д. Стулово. III место разделили Носов Савелий (д. Стулово) и Шестаков Николай (д. Денисовы).
В младшей группе I место разделили Казимиров Захар (г. Слободской) и Черных Аглая (д. Лубни). II место завоевали Карпов Савелий (д. Стулово) и Харюшина Мария (с. Бобино), III место – Моков Мирон из с. Волково.
В средней группе I место разделили Ардышев Михаил из д. Денисовы и Данилов Илья из д. Стулово. II место досталось Жебовой Дарье из с. Волково и Перминовой Алисе из д. Лубни. III место заняла Климова Ксения из пгт. Вахруши.
Спец-призом был отмечен Лимонов Илья, ученик Вахрушевской средней школы, а диплом «Гран-при» был вручён Тукмачевой Ирине из села Лекма. Ребята выступили с большим артистизмом, практически на профессиональном уровне, прочитав произведения А. Логвинова «Пересвет и Ослябя» и А. Макарова «Вера на войне иного слова…».
Все участники конкурса получили книги, предоставленные Благочинным Слободского округа Вятской епархии протоиереем Евгением Смирновым, а также дипломы и именные сертификаты.
Организаторы выражают благодарность педагогам, подготовившим ребят, и сотрудникам библиотек, которые провели организационную работу и подготовили своих юных читателей к участию в конкурсе.
